3° SEMANA 1
AP. 1
LA EQUIDAD SOCIAL EN EL ACCESO A LAS TÉCNICAS.
Cuando se habla de equidad social en el contexto de acceso a las técnicas, se refiere a un conjunto de prácticas que se preocupan por superar la disparidad que existe entre las personas con respecto a las oportunidades en diferentes ámbitos como el laboral, académico, empresarial, cultural, y político. La equidad propone diversas formas de dar oportunidades a más personas en los ámbitos mencionados.
Actividad de Inicio. (Intervención)
1.- Escoge del siguiente GRUPO DE PALABRAS el tipo de equidad al que pertenece cada definición y escríbelo donde
corresponda.
Laboral académica empresarial política cultural
DEFINICIÓN
- Igualdad de derechos dentro de los individuos de una sociedad,
no importando su etnia, procedencia, cultura o religión.
TIPO DE EQUIDAD:______________________
- Igualdad de oportunidades de estudio, en la cual las personas
aprenden habilidades según su capacidad.
TIPO DE EQUIDAD:_______________________
- Igualdad de oportunidades para participar en actividades de
ciudadanía y gobernanza. Que definen el destino de una población.
TIPO DE EQUIDAD:_______________________
- Igualdad de oportunidades de competir por un mercado. En el
cual exista el derecho a comerciar según se crea pertinente.
TIPO DE EQUIDAD: _______________________
2.- Escribe una conclusión acerca de la importancia de practicar la equidad en la sociedad en la que vivimos.
AP. 2
El alcance de los servicios de información y comunicación de manera equitativa en la comunidad y la sociedad.
Si se considera que el mundo de hoy está inmerso en una era de constante renovación informática y de innovación en las tecnologías, podremos ver que aquellos segmentos de la sociedad, que no tienen acceso a estos servicios, están en una marcada desventaja competitiva.
Un niño que crece en un sistema educativo que no le da oportunidad de relacionarse con una computadora, ni le enseña a desenvolverse en un medio cada vez más digitalizado, queda en una condición de desventaja.
Una población, por pequeña que sea, puede ser parte de la vanguardia global si está al tanto de lo que sucede en otras partes del mundo, si tiene igualdad de condiciones para competir y aprender.
Esta igualdad de condiciones
también debe beneficiar a las empresas, ya que generan empleo en su localidad.
En México, actualmente todavía hay comunidades que no cuentan con acceso a la tecnología y la información, por eso es importante que nuestro gobierno invierta aún más en educación y tecnología, para poder competir con otras naciones que nos lleven ventaja tecnológica.
En la medida que más empresas nacionales tengan acceso a las nuevas técnicas, podrán competir en costos de producción con las compañías extranjeras. Esto resolvería la inequidad de la manufactura y podrían colocar sus productos en un rango de igualdad de precios al mercado. Como a su vez, traer inversión y desarrollo al país.
Lo mismo sucede con el acceso los
programas informáticos. Es responsabilidad de las naciones redistribuir las
oportunidades para que grandes y chicos puedan desenvolverse.
Actividad de desarrollo. (Intervención)
1.- Elige tres actividades o procesos de fabricación que en el pasado requerían de la intervención de humanos, y ahora son hechos por máquinas.
Ilustra los pasos del proceso artesanal (como se hacia antes) y el proceso industrial (como se hace utilizando maquinas).
Ejemplo:
La elaboración de tortillas.- anteriormente el proceso era totalmente manual. Requería de técnicas y herramientas artesanales, necesitaba una gran cantidad de tiempo y trabajo para elaborar un kilo de tortillas. En la actualidad se utiliza maquinaria que genera muchos kilos de tortillas en un breve espacio de tiempo y simplifica el proceso.
